Mat Bystrzaki - matematyka i robotyka, które wciągają!

Zamieniamy liczby i klocki w przygodę pełną odkryć - już od 4. roku życia.

O Mat Bystrzakach
W Mat Bystrzakach wierzymy, że każde dziecko ma wrodzoną ciekawość i ogromny potencjał do odkrywania świata. Dlatego prowadzimy zajęcia z matematyki i robotyki już od 4. roku życia - wtedy umysł jest najbardziej chłonny, a logiczne myślenie rozwija się najszybciej poprzez mądrą zabawę.
 U nas matematyka to nie suche działania, lecz zagadki, gry, kolory i radość z rozwiązywania problemów. Prowadzimy zajęcia w oparciu o koncepcję pedagogiczną stworzoną przez prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską. Metoda ta bazuje na naturalnym rozwoju psychofizycznym dzieci w wieku przedszkolnym i stawia na: 

*Osobistym doświadczaniu i działaniu: uczenie się matematyki rozpoczynamy od manipulowania konkretnymi przedmiotami (klockami matematycznymi, liczmanami) i doświadczania zależności własnym ciałem.

*Rozwoju odporności emocjonalnej: uczymy dzieci radzenia sobie z trudnościami i pokonywania przeszkód – pomyłka nie jest porażką, lecz naturalnym etapem dochodzenia do rozwiązania.

*Przejściu od konkretu do abstrakcji: zanim dziecko przejdzie do zapisywania cyfr czy zadań na papierze, musi najpierw zrozumieć sens pojęć matematycznych w praktyce.

Robotyka uczy planowania, współpracy i cierpliwości, a każde spotkanie buduje pewność siebie i odwagę w myśleniu.
Co nas wyróżnia?
Autorskie podejście: łączymy naukę z elementami gry, sensoryki i ruchu.
Dopasowujemy zajęcia do wieku i możliwości dzieci: uczymy poprzez doświadczenia, manipulowanie przedmiotami i angażujące opowieści.
Kameralne grupy: dbamy o to, aby każde dziecko otrzymało maksimum uwagi i wsparcia.
Tworzymy bezpieczną przestrzeń, w której nie ma złych odpowiedzi, jest za to odwaga do zadawania pytań. Budujemy fundamenty, które ułatwią Twojemu dziecku start w szkole i zaszczepią w nim pewność siebie na całe życie.
Pierwsza przygoda z nauką ścisłą
Nauka ścisła nie musi być nudna ani trudna – na tym etapie to po prostu wciągająca zabawa w odkrywców! Pokazujemy maluchom, że matematyka i robotyka są fascynującą przygodą, która daje mnóstwo satysfakcji z każdego samodzielnie rozwiązanego zadania.


Matematyka przez zabawę

Zmierzyliśmy, policzyliśmy i wiemy jedno – dzieci uwielbiają odkrywać świat. Na naszych zajęciach zamieniamy cyfry, kształty i logiczne zagadki w pełną emocji zabawę dla przedszkolaków (4–6 lat). Budujemy solidne podstawy, z których dziecko będzie korzystać przez całą edukację!

Robotyka dla najmłodszych

To idealne połączenie zabawy klockami z nauką programowania! Zajęcia dostosowane do możliwości maluchów (4–6 lat) pozwalają zamienić dziecięcą ciekawość w umiejętność logicznego myślenia. Budujemy proste modele, eksperymentujemy z ruchem i wydajemy robotom pierwsze polecenia – bez skomplikowanych teorii, za to z mnóstwem radości z każdego udanego projektu! Pracujemy z dziećmi na klockach Lego

Logika i łamigłówki

Dzieci to naturalni detektywi! Zarówno na matematyce, jak i robotyce nie serwujemy maluchom gotowych odpowiedzi. Przemycamy za to mnóstwo sprytnych łamigłówek i zagadek logicznych! Podczas naszych zajęć Dzieci trenują małe szare komórki: rozwiązują labirynty, rozszyfrowują wzory, szukają zależności i uczą się myślenia przyczynowo-skutkowego. To wspaniały trening skupienia, cierpliwości i wiary we własne możliwości, który pokazuje przedszkolakom, że szukanie rozwiązań daje ogromną satysfakcję.




Czy moje dziecko nie jest za małe na zajęcia z matematyki i robotyki?

Zdecydowanie nie! W tym wieku nie uczymy matematyki ze szkolnych podręczników ani nie każemy dzieciom siedzieć w ławkach. Dzieci w wieku 4–6 lat chłoną wiedzę w sposób naturalny – poprzez zabawę, dotyk i ruch. Używamy kolorowych pomocy dydaktycznych, klocków, gier przestrzennych i historii, w które wplatamy pojęcia matematyczne i logiczne. Dla przedszkolaka to po prostu fascynująca przygoda, a nie „lekcja”.

Moje dziecko szybko się rozprasza lub jest bardzo żywe – czy poradzi sobie na takich zajęciach?

Jak najbardziej! Nasze zajęcia są projektowane z myślą o naturalnej potrzebie ruchu i ciekawości przedszkolaków. Zadania wymagają układania, przesuwania, budowania i budowania relacji w grupie – nie wymagamy wielominutowego bezruchu. Dodatkowo rozwiązywanie atrakcyjnych łamigłówkowo zadań pomaga żywiołowym dzieciom w wyciszeniu i stopniowym wydłużaniu czasu koncentracji.

Czy 30 minut zajęć to nie za mało?

Dla dzieci w wieku 4–6 lat 30 minut to idealny czas, poparty wiedzą z zakresu rozwoju i koncentracji maluchów. W tym wieku czas intensywnego skupienia na jednym zadaniu wynosi naturalnie około 15–20 minut. 30-minutowe, dynamiczne spotkanie wypełnione zmianami aktywności pozwala dzieciom utrzymać 100% uwagi i zaangażowania bez poczucia zmęczenia czy zniechęcenia. Dzieci wychodzą z zajęć z niedosytem i entuzjazmem na kolejne spotkanie!

Jakie konkretnie umiejętności wyniesie dziecko z tych zajęć?

Oprócz oswojenia z cyframi, kształtami czy prostym kodowaniem, kluczowe są tzw. kompetencje miękkie:
  • umiejętność samodzielnego myślenia i wyciągania wniosków,
  • cierpliwość i szukanie nowych sposobów, gdy coś nie wychodzi za pierwszym razem,
  • sprawność manualna (tzw. mała motoryka) poprzez chwytanie i budowanie,
  • pewność siebie i wiara we własne możliwości intelektualne.

Dlaczego opłata miesięczna jest niezmienna?

Zastosowaliśmy system stałej opłaty abonamentowej. Cenę za pełny roczny program edukacyjny podzieliliśmy na równe kwoty miesięczne. Bez względu na to, czy w danym miesiącu wypadają 3, 4 czy 5 zajęć, wysokość Państwa wpłaty jest zawsze taka sama, a z góry zaplanowana liczba spotkań w skali roku zostaje w pełni zrealizowana.

Czy otrzymam informację o postępach w nauce mojego dziecka?

Tak, jak najbardziej! Zależy nam na stałym kontakcie z rodzicami i wspólnym śledzeniu rozwoju malucha. W trakcie roku szkolnego przeprowadzamy trzystopniową ewaluację postępów:
  1. Na początku zajęć – poznajemy indywidualne predyspozycje, umiejętności i styl pracy dziecka.
  2. Po 3 miesiącach nauki – przekazujemy pierwszą podsumowującą informację zwrotną o dotychczasowych postępach, zaangażowaniu i tym, jak dziecko odnalazło się w grupie.
  3. Na zakończenie roku szkolnego – przygotowujemy pełne podsumowanie rocznej pracy, wskazując, jakie umiejętności matematyczne, logiczne i robotyczne Dziecko opanowało oraz nad czym warto pracować w przyszłości.
Dzięki temu mają Państwo pełny wgląd w rozwój swojego dziecka i widzicie, jak z miesiąca na miesiąc buduje swoją pewność siebie i kompetencje!

Jakie są dostępne metody płatności?

Udostępniamy dwie wygodne formy rozliczeń:
  • Szybkie płatności online: Korzystamy z dedykowanego systemu dla rodziców ActiveNow (za pośrednictwem którego odbywają się również zapisy na zajęcia). Po zalogowaniu do panelu rodzica lub w aplikacji mobilnej ActiveNow mogą Państwo wygodnie i bezpiecznie opłacić zajęcia za pomocą szybkich płatności online (np. BLIK, przelew natychmiastowy).
  • Tradycyjny przelew bankowy: Opłatę można również uregulować bezpośrednio na konto firmowe. Dane do przelewu: Semper Marta Żmudzińska Nr konta: 74 1050 1575 1000 0090 6086 7547